Cours débutant : Numéro 9

 

Le 3?
Oui, pourquoi pas? 
The 3? Yes, why not?

     
  

 

oi
pronunciation practice
pouvoir et vouloir
to be able and to want
savoir
to know

compter jusqu'ŕ 20
counting to 20
la formation des adverbes
forming adverbs

Listen to the following text. Pay particular attention to the sounds oi as in:

savoir

and the sound oin as in:

loin

Je peux vous demander un renseignement?
Can I ask you for some information?

Bien sûr, vous voulez savoir quoi?
Of course, what do you want to know?

Je veux aller dans le centre. Où sont les bus? Vous ne savez pas où sont les bus?
I want to go to the centre. Where are the buses? You wouldn't know where the buses are?

Si, je sais. Vous avez de la chance. L'arrêt de bus est sur la petite place, à droite, sur la petite place, juste là.
Yes, I know. You are in luck. The bus stop is on the little square, to the right, on the little square, just there.

Et... le centre ville? C'est loin d'ici?
And... the town centre? Is it far from here?

Oui, malheureusement, c'est très loin d'ici. Vous ne pouvez pas y* aller rapidement. C'est pas possible. C'est très loin.
Yes, unfortunately, it's very far from here. You can't get there rapidly. It's not possible. It's very far.

Oh, c'est pas un problème pour moi. J'ai le temps. Je suis en vacances. Je ne travaille pas. Je me promène juste. Je visite. Je fais du tourisme. C'est pour le plaisir. J'ai le temps, vous savez. Et le numéro du bus pour le centre, c'est quoi?
Oh, that's not a problem for me. I have the time. I'm on holiday. I'm not working. I'm just out for a walk. I'm visiting. I'm doing some sightseeing. It's for the pleasure. I have the time, you know.  And the number of the bus for the centre, what is it?

C'est le 1. Le 1, ça c'est sûr... mais vous avez aussi le 3... Oui, c'est bien ça. Et vous savez, le 3 est même plus rapide.
It's the 1. The 1, that's certain... but you also have the 3. Yes that's it. And you know, the 3 is quicker even.

Très bien, alors le 3, oui,  pourquoi pas, si c'est plus rapide? Merci beaucoup. Ah! Voilà déjà un 3 justement. Merci encore!
Very well, so the 3, yes, why not, if it's quicker? Thank you!  Ah!  Here's a 3 already as it happens. Thanks again!

De rien.
Not at all.

*y means there. We will deal with it in more detail later, but keep it in mind. You have seen y in il y a.

...en quatre points
The lesson in four points 

1) Pouvoir et vouloir

Pouvoir and vouloir are two verbs that are very similar. It's important not to confuse them. Learn them together in order to benefit from the similarities and also in order to get the differences clear.

First, some help to distinguish the meanings.

  pouvoir 
 to be able 

Remember the p like the p in power, a word with the same origins as pouvoir. 

vouloir
to want 

Remember the v like the v in voluntary, a word with the same origins as vouloir.                                             

Here are the conjugations of the two verbs:

pouvoir et vouloir

pouvoir
to be able

vouloir
to want

 je peux, tu peux, il peut
I can, you can, he can

nous pouvons, vous pouvez
we can, you can

ils peuvent
they can

je veux, tu veux, il veut
I want, you want, he wants

nous voulons, vous voulez
we want, you want

ils veulent
they want

You don't need a preposition after these verbs - they are followed directly with an infinitive:

      Je veux demander un renseignement.
I want to ask for some information.

Je peux demander un renseignement.
I can ask for some information.

Elle veut aller dans le centre en bus.
She wants to go to the centre by bus.

  Elle peut aller dans le centre en bus.
She can go to the centre by bus.

2) Le verbe «savoir» - to know

Savoir is another verb which is followed directly by a second verb in the infinitive, for example in the expression: 

savoir faire
to know how to 

Here is the conjugation of savoir:

Je sais où est l'arrêt de bus.
I know where the bus stop is.
Tu sais parler français?
Do you know how to speak French?
Il sait comment aller dans le centre.
He knows how to go into the centre.
Elle ne sait pas lire.
She doesn't know how to read.
Nous savons bien faire la cuisine.
We know how to cook well. 
Vous savez où est la cathédrale?
Do you know where the cathedral is?
Ils savent parler arabe.
They know how to speak Arabic.
Est-ce qu'elles savent compter?
Do they know how to count?

3) Learning to count

The verb 'to count' is compter:

Je compte bien.
I count well. 
Tu comptes vite.
You count quickly.
Il compte mal.
He counts badly.
Elle compte en français.
She counts in French.
Nous comptons les jours avant les vacances.
We are counting the days before the holidays.
( = we can't wait until the holidays )
Vous comptez les invités.
You count the guests.
Ils comptent la recette du jour.
They count the day's receipts.
Elles comptent très lentement.
They count very slowly.

The number 'one' has two forms. The masculine:

un
one
un jour 
one day 

and the feminine:

une
one
une heure
one hour

The rest of the numbers are the same whether they refer to masculine or feminine objects. Here are the first twenty:

1

un jour

7

sept poires

14

quatorze invités

 

une heure 

8

huit oranges

15

quinze personnes

2

deux soeurs

9

neuf bananes

16

seize roses rouges

3

trois frères

10

dix pommes

17

dix-sept petites filles

4

quatre maisons

11

onze abricots

18

dix-huit appartements

5

cinq enfants

12

douze arbres

19

dix-neuf euros

6

six voitures

13

treize places

20

vingt ans!

 

4) Les adverbes terminés en -ment
Adverbs ending in -ment

Malheureusement

is the adverb meaning 'unfortunately'. We're going to look closely now at its structure in order to learn how to form adverbs.

Heureux

is the masculine form of the adjective meaning 'fortunate' or 'happy'. It's the same in the singular and the plural:

  Tu es un homme heureux.
You are a fortunate man.
Mes amis sont très heureux.
My friends are very happy.

The opposite of heureux is malheureux: 

  Tu es malheureux.
You are unhappy.
Ils sont très malheureux.

They are very unhappy.

But to construct an adverb, we generally use the feminine form of the adjective for the root. The feminine of heureux is heureuse and the feminine of malheureux is malheureuse

Ma fille n'est pas très heureuse.
My daughter is not very fortunate.
  Elle est même malheureuse.
She is even unfortunate.

Adverbs more often than not end in: 

  -ment 

It's the French equivalent of the English ending -ly. So

heureusement et malheureusement 
fortunately and unfortunately

are the adverbs that correspond to the adjectives heureux and malheureux

Il y a des bus pour aller dans le centre, heureusement. J'ai le temps et je marche tranquillement. Le 3 arrive justement.
There are some buses to go into the centre, fortunately. I have the time and I walk calmly. As it happens, the number 3 arrives.

or 

Malheureusement, le centre est loin d'ici.
Unfortunately the centre is far from here.

Here are some other adverbs formed in the same way:

 la formation des adverbes 

  adjective (masculine)

adjective (feminine)

adverb

doux
gentle

douce
gentle

doucement
gently

lent
slow

lente
slow

lentement
slowly

rapide
rapid

rapide
rapid

rapidement
rapidly

dernier
last / latest

dernière
last / latest

dernièrement
lately / recently

prochain
next

prochaine
next

prochainement
soon

amical
friend

amicale
friend

amicalement
friendly

cordial
cordial

cordiale
cordial

cordialement
cordially

cruel
cruel

cruelle
cruel

cruellement
cruelly


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